老師採用的ＫＫ音標造成我無限的困擾，原因如下：
1. 符號過多，而且混淆，徒增負擔：
譬如：
a 的長音 [e]符號 ，會讓人聯想到 e
e 的長音 [i] 會讓人聯想到 i
o的短音 [ɑ]會讓人聯想到 a
學習一個語言的發音，不應該死記這些莫名其妙的符號，
許多孩子對英文壞了胃口，就是從接觸 KK 音標開始。
請聽我這個長期受害者的勸，千萬不要讓孩子接觸 KK 音標
2. 沒有劃分音節：
英文是一種具有節拍的語言，所謂節拍就是音節，以 diversity 這個字來說，di-ver-si-ty 有四個音節，但使用kk的字典只顯示：[daɪˋvɝsətɪ]
這導致英文初學者無法判斷這個字幾個節拍，事實上，音節在發音規則上極為重要，譬如有一個規則說 a e o u 在音節尾通常念長音。
舉例而言：
hello / hero 為何其中 e 唸的聲音不一樣？若照音節分，答案就很清楚了
hel-lo / he-ro 第一個字的e在關閉音節中，所以念短音，第二個字的e在音節尾，所以念長音。
學習語言，應該是看到字就應該知道怎麼發音，你才會有動力繼續讀下去，
雖然我們用眼睛閱讀，但事實上閱讀的起點，是聲音。
PS. 有留言才有動力寫下一篇，我需要你的回應。
